יום ג', יד’ בטבת תשפ”א
    טפסים נדרשים  |  כתובתנו  |  צור קשר  |  שעות פעילות  |  אודות  
"חוג מצוינות דרך אומנות" - האדם משנה את סביבתו ומתאים את עצמו לשינויים ובכך משפר את יכולותיו בכול המישורים,אני תומכת בתיאוריה זו מסיבה פשוטה ביותר, אני עצמי נוכחתי לגלות זאת על עצמי ועל קרוביי - אמא של שירה

מפרגנת ל"עיריית רמלה". "חוג מצוינות דרך אומנות" \ב"מרכז לגיל הרך". בתחילת שנת הלימודים מייד אחרי החגים, כאימא קלאסית, ניגשתי לגננת של ביתי שירה (שם בדוי)ושאלתי אותה "איך הבת שלי" ?הגננת השיבה: תשמעי יש לך ילדה מקסימה, שקטה, ומנומסת.נהניתי לשמוע את המחמאות ובליבי אמרתי ספרי עוד,הרי מה אנחנו מצפים מהילדים שלנו, קצת נחת. הגננת מוסיפה - את יודעת שירה מאוד אוהבת יצירה ומציירת מאוד יפה, איזה ציורים אני נדהמת לא אחת. אני עונה לה : כאילו בצניעות, "מה את אומרת" ? כאילו שלא ידעתי, הרי אני מכירה טוב את שירה שלי. אך האמת שהחיזוקים האלה והידיעה שבגן שירה מבטאת זאת, הרגיעה אותי.אני נאנחת מנחת,וכבר כמעט אני מרפה, ופונה לדרכי,לפתע הגננת נזכרת ואומרת : " את יודעת במרכז לגיל הרך יש חוג חדש זהו פרויקט שהתחיל השנה המשלב מדעים ואומנות". "מסקרן מאוד" עניתי, הגננת: "בהחלט אני ממליצה, החוג יתאים לשירה זהו חוג שמשלב התפתחות קוגניטיבית למצוינות". הייתי מעט ספקנית , אך החלטתי לברר במה המדובר. אחה"צ עוד באותו יום, שירה ואני הלכנו למרכז לגיל הרך, זו לנו הפעם הראשונה ,מקום מרווח ונעים, זהו מרכז טיפולים וחוגי העשרה, צוות המשרד הסביר בסבלנות על הפעילות המגוונות במקום וכמובן על ה"חוג מצוינות דרך אומנות" החוג משלב את תוכניתו של "דר' פוירשטיין" המתבססת על תיאוריית ההשתנות הקוגניטיבי שגורסת שהאדם מתפתח כול חייו, האדם משנה את סביבתו ומתאים את עצמו לשינויים ובכך משפר את יכולותיו בכול המישורים,אני תומכת בתיאוריה זו מסיבה פשוטה ביותר, אני עצמי נוכחתי לגלות זאת על עצמי ועל קרוביי. שירה התלהבה והחלטנו לנסות,שירה הגיע לחוג בקביעות, ראיתי שהיא לא מוותרת והולכת בשמחה, בכול פעם כשהיא חוזרת מספרת לי דברים שהספקתי לשכוח על חומרים, מצבים ועל אומנים. את היצירות שלה אני מניחה בחדר האורחים, אני גאה בעבודותיה וידיעותיה, וכול מי שבא לבקר זוכה לצפות בתערוכה של האומנית שירה שלי. יישר כוח תודה : אימא של שירה